优秀毕业生发言稿

优秀毕业生发言稿集锦15篇

在日新月异的现代社会中，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。你知道发言稿怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的优秀毕业生发言稿，希望对大家有所帮助。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

我叫XX，来自于护理XX班。今天，我能够作为优秀毕业生代表在此发言，倍感荣幸。首先，请允许我代表20xx届全体毕业生，向我校辛勤培育我们的老师们致以崇高的敬意！面对离别，我想在这里说说自己的心里话。 经历了几年的忙碌与洗礼，此时此刻我的心情和在座的诸位同学一样，为顺利完成学业而兴奋，也为即将离开校园而留恋。

进入学院伊始，我们在“厚德爱土、重技笃行”的校训引导下，学会了分析与思考、学会了合作与竞争，更学会了不断超越自我的极限而向前发展。从此，我们的大学生活变得丰富多彩。学习之余，我们积极参加学校组织的各项活动，和老师共同探讨，与同学和睦相处，与老师、同学共同进步！

在学院的五年里，在老师和同学们的帮助下，通过我自身的努力，取得了较好的成绩。先后获得了优秀学生等荣誉，在临近毕业前夕，学院授予我优秀毕业生的荣誉称号。在此我向精心培养我的领导及所有老师表示最衷心的感谢和最诚挚的敬意！

感谢学院各级领导细致周到地关心我们的学习和生活，及时有效地解决我们在学校里遇到的各种困难，正是你们的无微不至成为我们顺利完成学业的坚强后盾；

感谢各位老师，是你们或循循善诱，或谆谆教导，或旁征博引，不同的教学风格为我们展现了知识的无限魅力，为我们今后的工作、生活打下了良好的基础；

最后还要感谢我们的班主任，您对于我们来说，既是师长又是朋友，感谢老师在这五年来对我们的关心指导和栽培。（这里建议写同学们的友谊）

请母校放心，我们毕业面向社会后，将在母校的注视下，在东方精神的推动下，以饱满的激情，以东方人特有的姿态，去投身社会，服务社会，奉献青春，实现自我。请恩师们放心，我们会牢记教诲、鞭策自己，脚踏实地、戒骄戒躁，开拓创新、勇往直前，在我们护士的工作岗位上做出自己的一番成绩，用实际行动来报答母校的培养。

最后，祝愿我们的母校与时俱进，蒸蒸日上；祝福我们的老师身体健康，万事如意；愿我们学院的20xx届毕业生，扬帆远航、鹏程万里。

谢谢大家！

尊敬的各位领导、各位来宾，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

我是水利与环境学院水文与水资源工程专业20xx级的王琤浩。

在今天这个特别的时刻，首先请允许我代表20xx届全体毕业生，向辛苦教导和培育我们的三峡大学的各位老师们，表达我们最衷心的感谢！谢谢你们四年来的精心培育；谢谢你们给了我们一生享用不尽的智慧和力量。

有人说，青春是一本太仓促的书，是的，一千四百多页就这样匆匆翻过，在这里，我们留下了许多美好的回忆。有过辗转于各教学楼、翻越翠屏山上课的平凡与琐碎；也有过高朋满座、纵情高歌狂欢的淋漓尽致；有过在自习室努力辛勤备考、默默耕耘的艰辛与劳累；也有过收获成绩、实现目标的欣喜与快乐。我想，你一定还记得军训时在烈日炎炎下的坚持，记得在幸福草坪与朋友促膝长谈的畅快，记得在办公室导师谆谆教诲的细致，记得在课堂上老师们字斟句酌知识的播洒。也许，会懊悔没有好好准备那次考试；也许，会后悔没有好好珍惜那个人；也许，会惋惜没有抓紧时间学习；也许，会感叹时间过得太快。但我们的青春，岁月的痕迹，都深深印在了这里。大学四年，我们学会了做人与做事，学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，学会了合作与竞争，学会了继承与创新，也学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。

伴随着我们的成长，我们也见证了学校的发展与崛起，我们的母校三峡大学刚刚度过了合并后的第十五个生日。经过修整升级后的功能齐全的学生宿舍、环境优雅的食堂；不断改进的多功能图书馆；不断更新的校园网络；博士点和博士后流动站的积极建设；以及还在规划中的各个新教学楼。全校师生都在为了三峡大学尽快成为水电特色鲜明的高水平综合性大学而忘我工作，主动工作，创新工作。我们要感谢学校组织的各项竞技比赛，丰富的社团活动，多样的社会实践，让我们懂得了团队协作精神，发挥了我们的想象力，丰富了我们的知识，提高了我们的科技创新能力。我们要感谢学校，为我们设置的具有竞争力的专业，同时，为我们举办了多场招聘会，提供各种就业信息和升学信息，让我们有了更广阔的发展空间。我们更要感谢学校为我们提供如此优秀的老师们，抑扬顿挫的讲解，丝丝入扣的论证，细致入微的关怀和醍醐灌顶的批评，为我们诠释着真理的辉煌和生命的意义。

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，四年的岁月阑珊，四年的书山苦攀，如歌的青春，似锦的年华。请认真保存好每张合影，因为那灿烂笑容已经定格在记忆中；请用力拥抱每个你喜欢、你欣赏或曾帮助过你的人，因为大多数人你此生很难再重逢；请原谅和宽容年少的轻狂、无知的高傲、无心的伤害和不经意间的谎言，因为即将分开的日子里不需要这些缺憾；请感谢在三大遇到的所有人，因为是他们让我们从稚嫩走向成熟，从梦想走向社会。

明天，我们即将告别母校，走向新的学校继续学习，走向新的岗位努力工作，走向新的阶段继续奋斗，全新的环境等待我们去适应。相见时难别易难！此刻，我们对三大、对老师和同学充满恋恋之情，然而学生终究要走出校门，毕业是结束，也是开端。当我们共同有过的一切都成为美好的记忆，我们便将开始续写自己的故事。我们的路还长，只有继续努力，继续拼搏，我们的梦想才能实现，我们的人生才会辉煌！同学们，让我们牢记母校领导、老师们对我们的殷切期望；让我们牢记母校“求索”的校训，以时间为证，投身社会，服务社会，奉献青春，实现自我。请恩师放心，我们会牢记教诲，鞭策自己，脚踏实地，戒骄戒躁，自省自重，快马加鞭，勇往直前。

春风沐我，师恩不忘。在这里，让我们一起再次祝福我们母校人才辈出！桃李芬芳！在这里，我代表全体毕业生再次向给予我们启迪、授予我们智慧、教育我们正直、赋予我们关怀的亲爱的老师、各级领导、各位辅导员、向所有关心爱护过我们成长的学校教职工表示最诚挚的感谢！

最后，请允许我代表三峡大学全体毕业生真诚地道一声：“母校，谢谢您！老师，谢谢您！”

尊敬的老师、亲爱的同学们：

三年前，我们怀着对未来的美好憧憬，载着家人与老师的殷殷期盼，坚定地迈进了初中;今天我们在这里，郑重地面对中考赫然醒目的战书;今天我们在这里，吹响决战冲锋的号角。我们坚信，正是在这里，新的辉煌将张开腾飞的翅膀。

蓦然回首， ……此处隐藏13622个字……，改更多的错，做更多的总结。明天还有明天的卷子，留着现在的卷子，以后顾不上看。不会因为有哪张过去的卷子没留住、就导致你考不上理想大学的。觉得有价值的题，用小刀裁下来贴到本子上就好啦，何必用宝贵的时间来整理纸张呢？如果你只是为了高三毕业后看着高高堆起的卷子自我意淫心满意足，那真的不值，真的。那些卷子最后只能去卖废纸，还卖不了多少钱。所以，能扔就扔。

第二，学会背诵。对于文科的学生来说，背东西是看家本领，但是背东西也要讲究效率和方法。

背诵时的大原则是"不要强度要频率".背诵不是一劳永逸的事情，一天只背一个问题，一遍就彻底记住，这种情况是极其少见的。更多的时候，我们浅记忆、多重复，让浅记忆转化成深层记忆，知识点就记得牢固了。不要只背一次，一次多遍，而要"每次一遍，背诵多遍".比如"怕上火，喝王老吉""送礼就送脑白金",这些让我们记忆深刻的广告，不是靠强度的，而是靠频率的。利用候操时间，多重复记忆零散的知识，重复到一定程度，你就会感觉到自己真的掌握了这个知识，这时才算真正背过了。

不同的心态下，要学会使用不同的背诵方法。心浮气躁的时候，抄几遍比背出声更管用。浮躁时，出声背容易导致心不在焉，而扎扎实实的抄几遍则很容易集中精力，当东西落在笔头上，那种体认感就更强，记忆效果会更好，这是我自己的感悟。但是，当你状态很好的时候，条件又允许，就不必要用抄来减慢自己的速度。这时，要学会高效的出声背诵。出声背诵的优点在于，可以让你的思维更灵敏，神经更活跃，斗志更旺盛。我自己的经历是，在早操候操时，出声背诵是比较好的选择。刚起床，出声背诵可以迅速唤起自己的斗志，开始一天的高效率学习。当自习学不下去时，认认真真的抄一遍薄弱的知识点（用脑子抄，不要心猿意马），往往既可以调整心态，又可以获得知识。学会背诵，具体问题具体分析，采取不同的背诵方法。

第三，学会实用性原则。不知道大家有没有听说过"奥卡姆剃刀"原理，它的表述是"如无必要，无增实体",也就是说，当用较少的东西同样可以做好一件事情时，不要去做更多的事情。比如说，当你整理改错本的时候，如果一道题的题目特别长，你没有必要把它抄下来，在我看来，这完全没有意义。你完全可以用小刀把题目区裁下来，然后贴到改错本上。你也没有必要花时间去给自己的本子加装饰（比如画一朵小花）。和别人较量笔记本和改错本的美丽程度是没有意义的。只要自己能看清，能理解清楚，就可以了。这样说来，笔记和改错本的字，也只要自己看得清就好了。平时和考试的一大区别就在于对书写要求的宽严，为了页面整齐美观而不惜多花半个小时去一笔一划的写一页改错本，那是不经济的行为。但是考试时，则要十分重视书写。这种实用性原则，其实在以上就已经表现出来了。我们没有必要为了一个形式、空架子，而忽略了里面的实质和内容。

第四，不要和答案过不去，不要和老师过不去。这是说在做一些理解类型的题目时。比方说，做文综或者英语阅读时，我们经常会出错，有的错自己也难以理解。明明觉得自己选的有道理，答案却选择了另一个。理解性的问题是带有个人因素在里面的，这时候，就不要再花时间去纠结自己的答案为什么错。比如说我们选了B,但答案却是C.这时候，我们就不要去找老师理论半天，辩论B是否是错的。而是应该把更多的精力用在研究C为什么对上，而非纠结错选项。通过由题目到C的逻辑推理，我们就可以养成一种正确的思维方式，做对更多的题，少出这样的错。反之，如果把大量时间用来纠结错误、和老师斗嘴，那是不划算的。如果讨论没有结果，那你这道题就没法锻炼思维方式，这道题就算白做了。很多时候，老师说不过你不是因为答案本身的问题，而是你自己的水平有限，你的思维方式让老师没法和你更舒服的交流。这时候，不要强迫老师修改答案，而应该快去增强实力。当自己的实力增强之后，有些疑问就会自己消失。所以，不要和答案、和老师过不去。

最后一点，学会与心灵对话。相比前面的几点，这一点似乎很玄；但实际上，这是我最看重的一点。以上几点，"该扔就扔","学会背诵""不要和答案、老师过不去"实际上都是实用性原则的具体表现。而这一点，我们就不能讲求"有用",而是讲求"无用".学会与心灵对话的意思，简而言之就是要学会反思。这种反思不是泛泛的，而是要做那种深入骨髓、灵魂的自我剖析。就我自己而言，每做完一次成功的反思，都会觉得自己"轻了几斤",感受到发自内心的愉悦，这时，我会对自己的弱点看的更加清楚，对前路更加明确。时时刻刻保证自己是清醒的，在与自己的沟通中，可以找到适合自己的学习方法和学习道路，总结出有用的习惯。

我说了这么多"有用"的东西，其实都是最后一项"无用"的东西带来的，也就是说都是自我反思，自我剖析的结果。希望大家明白，学习方法技巧这种东西，从别人那里得到的永远只是补充，最重要的永远是自己在自我反思甚至在碰壁、挫折中得到的。只要你足够努力，足够渴望学到知识，再动一点脑筋，方法自然而然就会到来。人们因为极度渴望提高生产力，才发明了各种各样的生产工具，同样是这个道理。

一般来说，在结尾时演讲者都会送给大家一句自己最喜欢的话。我想先送给大家一句我最讨厌的话："明天的你，一定会感谢今天拼命的自己。"我觉得这句话的意思是，今天拼命了，明天就能享受了。但是，拼命不是用来感动自己的东西，而是人生的必须。因为昨天的你在拼命，才有了今天的你；今天的你也只有拼命，才有明天的你。明天的你，依旧还要拼命。

现在，我可以把我喜欢的一句话送给大家了，这是高考结束后我的班主任送给我们的，我一直铭记在心，这就是：

人生就是一场永不停止的战斗。

谢谢大家。

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的各位同学，大家上午好！

今天是一个值得庆祝和纪念的日子，今天是一个你我将永远铭记的日子，优秀毕业生发言稿。我很荣幸地作为优秀毕业生代表站在这里，代表大家倾诉毕业生的心声。首先,请允许我代表20xx届全体本科毕业生，向院校的各位领导和辛勤培育我们的老师们致以最崇高的敬意！同时，也预祝20xx届本科毕业生在人生旅途中攀登一个个新的高峰！

今天，我们毕业了，带着欣喜、激动，去寻找各自新的机遇，迎接新的挑战。相信凭借着从中南大学信息科学与工程学院锤炼出来的“全人”素质，我们一定能够勇敢地战胜未来面临的任何困难！我们有信心，让中南大学，让中南大学信息科学与工程学院为我们骄傲！

请母校放心，我们毕业走向社会后，将在母校的注视下，在中南精神的推动下，以饱满的激情，以中南人特有的姿态，去投身社会，服务社会，奉献青春，实现自我；请恩师们放心，我们会牢记教诲，鞭策自己，脚踏实地，戒骄戒躁，开拓创新，勇往直前，在平凡的工作岗位上干出不平凡的业绩。

最后，祝愿母校和信息科学与工程学院与时俱进、蒸蒸日上，迈向更加辉煌的明天；祝愿各位领导和老师身体健康，万事如意；祝愿我院20xx届的各位本科毕业生学业进步、事业有成！我坚信：10年后、20年后我们将会带着更加优异的成绩再来母校相聚！

谢谢大家！