顶岗实习计划

时间:2025-06-03 16:03:28
精选顶岗实习计划锦集九篇

精选顶岗实习计划锦集九篇

日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们对今后的工作做个计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的顶岗实习计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

顶岗实习计划 篇1

新学期的开始,面临着角色的转变。在为期四个月的实习生活中,我一定严格要求自己,以身作则,这是对自身专业知识和专业素养的检验,也是丰富自己的实战经验。在未来可能面临的困难中,全力以赴,全身心投入教学中。在工作上认真努力,好好聆听当地老师的建议,同时积极团结同学,组织好学校安排的各种活动;在学习上,积极向老师同学学习,丰富自己的教学技能。下面简单为实习做一个计划畅想。

1、学校教学实习

根据当地学校的实习分配,具体了解当地的教学条件,师资配备和学生文化掌握程度,跟当地指导老师认真学习工作技能,实习工作条例,充分做好课前准备。实习期间,积极配合学校各种教研活动,集体备课、观摩课等等各种教研讨论交流的活动,积极研读课程标准、高中教材,写好备课教案,熟练掌握教学工作的各个环节,在充分听课掌握课堂上课技巧之后,在老师的指导下,认真准备上课,根据学生的学习水平以适当的教学方式传授教学内容,能灵活地应对课堂突发状况,以学生喜闻乐见的方式激发学生学习兴趣,完成教学任务,并积极进行教学反思总结。

如果有幸担任副班主任的职务,要积极与班主任和任课老师保持良好的沟通交流,积极与班干部交流,充分了解每位学生,正确做到因材施教。同时与班内同学定期交流,关心关爱每位学生的思想动态,从思想、生活、学习上对学生进行帮助。

2、分队工作计划

认真负责本分队的事务,以身作则,充分发挥好承上启下的连接作用。积极完成老师,队长分配的分队任务,定期组织完成本分队的日常团日活动工作,同时跟其他同学搞好关系,从生活、工作两个方面关心关爱同学,积极团结同学。遇到困难,积极帮助同学,并向队长、老师及时反映分队的实习情况,在保证实习队员安全的前提下,监督大家完成教学任务、实习分队的团日活动。

实习既是一个充满新奇探索的旅程,又是一个充满挑战的过程,在实习期间,遇事不慌不忙,沉着冷静地处理各种突发状况。工作上认真锻炼教学技能,完成教学任务,组织好同学完成本分队的实习任务,生活上关心班内同学,团结分队同学。在四个月中,高标准,严要求自己,正确把自己锻炼成一名合格的人民教师,圆满的完成本分队任务。

顶岗实习计划 篇2

实习时间:xxxx

实习地点:广西南宁横县峦城镇

实习学校:峦城泮塘小学四年级

实习形式:顶岗支教实习

实习目标:提高个人课堂教学能力、班级管理能力和从事小学教育

实习内容:课堂教学 班主任工作教育调查报告值日老师

实习及工作进程安排:

第一周(10月25日—10月30日)

1. 进班随堂听课

主讲人:颜丽丽老师

(1)教学内容:第四单元15《猫》

教学目标:学会本课13个生字;了解作者是怎样抓住猫的特点来写的;学习作者真实具体的表达方法

教学重点:通过理解和朗读重点句子,了解作者是抓住猫的什么特点来写的

教学难点:体会作者的情感

(2)教学内容: 16《母鸡》

教学目标:认识本课生字;有感情的朗读课文;学习作者真是具体的描写,体会课文的情感。

教学重点:有感情的朗读课文,懂得作者从讨厌母鸡到喜爱母鸡这一思想的转变

教学难点:读重点句子,体会作者的情感经历,学习作者真实具体的描写,体会作者的情感

2、指导经典诵读排练,参加全镇的比赛

3.了解班级情况

(1) 班级学生人数,男生、女生的人数

(2) 班干的名单

(3) 学生的学习情况及学生的家庭情况

(4) 学生的思想动态

4.了解班主任工作的主要内容

(1) 每周的工作安排

(2) 每天的工作详情

(3) 班级管理的制度及方法

(4) 学生的思想发展情况及辅导方法

第二周(11月1日—11月5日)

1. 进班随堂听课

主讲人:颜丽丽老师

教学内容:语文园地四

教学目标:在口语交际的基础上,写出自己喜欢的动物,表达出自己的真情实感,丰富知识;培养热爱动物、保护动物的良好品质

教学重点:阅读趣味语文,弄清文章的主要内容

教学难点:在介绍一种动物的基础上写出自己喜欢的动物

2.进行课堂教学,指导老师指导上课

主讲人:秦慧

(1)教学内容:17《长城》

教学目标:认识8个生字,会写13个生字;有感情的朗读课文,理清文章的脉络;激发探究祖国文化遗产的兴趣,增强民族自豪感;学习作者的写作手法

教学重点:学习作者的写作手法

教学难点:激发探究祖国文化遗产的兴趣,增强民族自豪感

(2)教学内容:18《颐和园》

教学目标:认识7个生字,会写11个生字;有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的部分;感受颐和园的美丽,激发探究中国“世界遗产”的兴趣;学习按游览顺序抓住景物特点写的方法

教学重点:学习按游览顺序抓住景物特点写的方法

教学难点:感受颐和园的美丽,激发探究中国“世界遗产”的兴趣协助老师进行班级管理

(1) 早操、早读、午自习、晚读的监督管理工作

(2) 参加学校例会

(3) 批改作业,了解学校情况

第三周(11月8日—11月12日)

1. 全面复习,迎接段考

主讲人:秦慧

教学内容:全面复习第一至四单元的课文、相关的课堂作业、同步练习和单元测试卷

教学目标:复习巩固,加深理解

2. 进行小学生日常行为规范教育工作

(1) 加强对学生的交通安全、防火、用电安全等工作

(2) 文明礼貌教育

(3) 清洁卫生教育

3. 进行段考及试卷批改工作

4. (1)进行试卷的讲评

(2)进行心理辅导工作,做好段考后的总结及下半学期的学习目标。

5. 进行试卷质量检测分析

第四周(11月15日—11月19日)

1. 进班随堂听课

主讲人:韦振旺老师

教学内容:六年级语文 17《少年闰土》

教学目标:会写7个生字;学习四件新鲜事,揣摩人物语言、动作、体会人物特点;理解含义深 ……此处隐藏6905个字……讲台上,做到游刃有余。利用这个假期,多做地理试题,掌握所教教材的出题点以及重难点,并且准备好新学期相关课件及教案,做到熟悉教材知识。另外,现在网络十分发达,网上有许多优秀教师的讲课视频,也应当多多观看,参考学习。

在顶岗实习前期,我认为最重要的是“适应”二字,当到了一个新环境之后,首先是要尽快适应当地的学校环境、工作内容以及角色的转变,这样才能够更好的投入到工作当中,找到好的状态,能够把自己所学到的知识都传授给学生。需要注意的是,在最初教学过程中,我们会遇到教学技巧把握不到,教学时长控制不好等问题,此时应当虚心向当地的教师请教,多交流多讨论,并且多与学生进行交流,更好地了解自己讲课有哪些不足,不断地进步,不断地完善自己,从而找到属于自己的教学方法。

在顶岗实习中期,常常会产生职业倦怠,这个问题是需要严肃对待的,需要我们一直严格要求自己,严谨对待教学工作。我认为,有规律、有节奏,积极主动地工作生活要比被动地完成工作要充实得多,像实习笔记,实习报告,教学反思这些都是需要及时完成的,这样会对自己有很多的益处。此外,还要积极地去听课,学习经验,自己学习的越多,越有动力,用主动学习的方式消减中期的职业倦怠。

至于顶岗实习后期,我认为是总结提升阶段。经过前期的努力,教学水平有了提升,也逐渐形成了自己的教学方式,需要及时归纳总结。在工作上需要继续保持积极的态度,多与其他教师和学生进行交流,从而不断地完善自己。要时刻遵守学校的规章制度,不可懈怠,为自己的顶岗实习画上一个圆满的句号。

最后,希望自己能够在即将到来的顶岗实习中受益良多,在各方面有一个提升,经过半年的实习生活,不断地提升自我,成为一名合格的地理教师。

顶岗实习计划 篇8

“国培计划------山西省师范顶岗实习转换脱产研修”今天正式开班典礼。我有幸成为“国培计划------山西省师范顶岗实习转换脱产研修”中全省225名学员中的一员,感慨良多。这次培训我带着领导沉甸甸的信任而来,带着教学的困惑而来,带着同事的期盼的而来,所以这个任务既光荣又艰巨。今天上午我又有幸成为长治的学员代表讲话,感觉特别骄傲和自豪,我相信这次培训一定会成为自己职业生涯中很重要的一段辉煌历程,也确信在自己的努力下一定会有很大的收获。

一、出发前夕

国培出发前说不出是什么感觉,孩子的不舍,家人的担心,同事的羡慕和嫉妒,总让自己走的多少有些犹豫。前日,对代课老师唠叨的交代,对家人左叮嘱,对孩子右叮咛,走百天仿佛是走一年一般,呵呵。东西收拾起来真的好多,或许女的出门都是这样吧,大包小包的总共整理了六个,还得由老公专程去送。所以对于我自己来说,这次出去这么长时间的脱产培训是机会,是一次实在难得的机会,我需要这样的机会!可是对于孩子来说我又实在放心不下,实在担心,儿子正好上初二,特别关键的一年,虽然比以前有了很大的进步,但是离要求还差得很远,老公的单位现在转变作风卡得也挺严,这段时间对于儿子更是一个严峻的考验。年龄不大,啰嗦不少,担心多多,第一次发现,原来出门,除了开心还是会有许许多多别样的情绪……

但愿一切都能顺利……

二、昨日报到

昨天是国培报道的时间,现在心理还觉得不是滋味。本来是到太原师院报到,结果由于承办教师的一时疏忽,“舍近求远”折腾到临汾师大,一天一路颠簸,最后到太原师院已经是晚上七点多了,真是劳命伤财。不过昨晚来了之后听班主任讲还不仅是我们长治通知有误,还有本来也到太原师院报到,结果朔州的有两位教师到了东北师大长春的,我们长治壶关的教师本来应该去陕西师大报到的结果也如我一样到了临汾。这次培训国家这么重视,出巨资很认真地搞培训,可以说国家重视,省里重视,一到市里便开了这么大的玩笑,当地的承办人犯这样的低级错误真是实不应该。我不知道这是是承办人根本就没有意识到这次培训的重要性呢,还是承办人惯有的工作作风,总之办事这么高效实在不敢恭维。

三、培训当日

今天是“国培计划------山西省师范顶岗实习转换脱产研修”开班典礼。到场的有省财政厅副厅长,省教育厅副厅长,太原市教育局局长,太原师院的院长和三名副院长及在本院培训科目的系主任。典礼仪式庄严而隆重。但时间不长,每位领导到场特别准时,讲话十分有针对性,重点突出,言简意赅,点到为止,但语重心长,掷地有声。整个开班典礼五位不同层次的领导和一学员代表讲话,但不足一个半小时。这足以说明这些领导平时的工作作风。不象我们当地领导开会,下级不级等上半个多甚至于一个多小时,不能说明领导的官职之高,架子之大。

典礼之后是我们参加培训学员各自分科组织。今天我也有幸成为我们学员在长治代表讲话,感觉特别骄傲和自豪。我相信这次培训一定会成为自己职业生涯中很重要的一段辉煌历程,也确信在自己的努力下一定会有很大的收获。

顶岗实习计划 篇9

一、实习专业及人数通信0910班42人

二、实习单位

1、京信通信

2、百科融创

3、学电子信息工程系20xx级专科生顶岗实习工作计划

根据我校《关于做好20xx级专科生顶岗实习的意见》,为加强对实习过程的指导和管理,特制定我系20xx级专科毕业生顶岗实习计划。

一、实习专业及人数

通信0910班42人

二、实习单位

1、京信通信

2、百科融创

3、学生自行联系的实习单位

三、实习时间

实习时间为20xx年7月20日————20xx年7月20日。顶岗实习分为四个阶段:

第一阶段(20xx年5月14日————20xx年6月19日):顶岗实习岗前培训阶段;

第二阶段(20xx年6月20日————20xx年7月1日):召开动员大会,安排顶岗实习的有关事项,学生办理离校手续、实习手续;

第三阶段(20xx年7月20日————20xx年6月20日):顶岗实习,并在实习结束前完成实习报告撰写,准备答辩;

第四阶段(20xx年6月20日————20xx年6月30日):提交顶岗实习报告等材料,毕业答辩,成绩评定。

四、实习内容

1、熟悉企业文化,培养学生良好的职业道德。

2、熟悉本岗位的工作环境、工作对象、工作性质,掌握本岗位使用的设备、工具的操作方法,培养与领导和同事正常沟通的能力。

3、了解实习单位的各项规章制度,熟悉国家电子产品生产的法规,熟悉电子产品生产企业员工规范、岗位职责。

4、了解安全生产、环境保护、技术保密的相关要求。

5、了解产品生产工艺,熟悉设备操作规范,了解实习单位管理工作状态。

6、熟悉生产现场工作流程,能正确操作生产设备,掌握各种测试仪器的使用,制作现场需要的工作文件,解决生产现场的一般工作问题。

7、进行资料的收集和整理,根据要求编写技术报告。

五、指导教师的聘任

1、校外指导教师:

2、校内指导教师:

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