幼儿园学期春季工作计划

关于幼儿园学期春季工作计划6篇

时光飞逝，时间在慢慢推演，很快就要开展新的工作了，来为以后的工作做一份计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编精心整理的幼儿园学期春季工作计划7篇，欢迎大家分享。

梦想在前，使命崔征，我们都是追梦人，跃幼人将携起手、肩并肩，以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神，在前进的道路上砥砺奋进，追梦前行，续写跃幼新的篇章。

一、工作目标

结合幼儿园三年发展规划，认真践行“打好‘真趣’童年底色”的办学理念，进一步规范园务管理，有计划地加大幼儿园投入，改善园所环境，优化教育资源和办园条件，提升管理内涵和保教质量，提高师德修养和师资素质，彰显园所文化和办园特色，办人民满意的现代化学校，使幼儿园不断赢得新的发展空间。

二、工作重点

1、强化行风建设，增强职业道德。

2、优化园所环境，提高办园质量。

3、加大研训力度，加强队伍建设。

4、推进德育工作，增强家园合力。

5、规范后勤管理，保障师生安全。

三、推进措施

（一）加强行风建设，增强职业道德。

以树立良好的教育形象，办社会、家长满意的教育为目的，我园全体教职员工将紧紧围绕以“幼儿发展为本”教育理念，切实提高教师工作热情，增强教师服务意识，严守师德规范。

1、加强宣传和政治学习，利用每周例会时间，用先进教师事迹和身边好的榜样来感染教师，激发教师为人师表，做一个领导、家长、孩子满意的老师。

2、切实提高教师职业道德规范。坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位，认真贯彻执行《扬中市中小学教师职业道德规范》，加强教师的职业道德考核，在评优评先中，把教师职业道德作为考核的重要依据。

3、开展“做家长满意的教师”活动，就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表等。

（二）优化园所环境，提高办园质量。

幼儿园教育活动中，环境作为一种“隐性课程”，在开发幼儿智力、促进幼儿良好个性发展方面，越来越引起广大幼教工作者的重视，本学期我们将积极争取上级部门的支持，组织园内教师、行政及专家进行户外环境再审议，对幼儿园环境进行改造和调整，优化办园条件，努力创设自然、自主、开放的园所育人环境，进一步提升办园质量。

（三）加大研训力度，加强队伍建设。

1、勤于读书，增强自主性学习：随着教育理念的不断更新与发展，课程改革不断变化，我们只有增强自主性的学习，提高教育实践的能力，才能不断地进步，不断提高教育工作质量，而读书是让人进步最快的方法，本学期将继续开展读书活动，根据市研训部门推荐的专业书籍，推出必读书目：《3—6岁儿童学习与发展指南》、《0—8岁儿童学习环境创设》等，各教研组、个人、班级根据各自需求进行选读，争取一月一本，采取微信群打卡、读书交流分享等形式提高教师阅读积极性，打卡内容有话则长，无话则短，不做硬性要求，学期结束评出读书达人。

2、开展“导师战队”活动：采用师徒结对捆绑式的指导模式，以老带新加强师资队伍培养机制，互相学习、互相促进。

3、加强园本教研，深化教学研究：

（1）以研促教、以研促改，通过常规性的教研活动，关注课堂教学细节，提高课堂教学质量。根据本园教学实际，结合每月的教研日开展集体备课，加强教师们的听课评课能力，促进教师互动参与、主动发展，优化课堂教学，提升教师专业化水平。

（2）在区域教研中实行轮流主持教研，在学期初我们推出区域游戏环境创设培训计划，以班级为单位，各班采取自主报名，实行包干制，轮流教研，各班根据自己报名的相关区域认真研读《0—8岁儿童学习环境创设》的相关章节，结合《指南》中各年龄段的目标，对各自班级环境进行改造、优化和丰富，以实地观摩、PPT分享的形式展开研讨。

（3）以《指南》、《江苏省课程游戏化项目实施要求》为指导进行园本主题审议，通过分享“课程故事”、“学习故事”、“观察记录”诊断和改造现有课程，进一步优化课程方案。

（4）户外活动教研，本学期将在上学期的基础上着力优化户外区域游戏环境、增添游戏材料，进一步加强户外混龄区域游戏的教研，让开放式的户外环境更适合孩子深度学习。

4、通过“走出去，请进来，共分享，同成长”的培训方式提高教师的专业素养。根据教师的特长和需求，为教师搭建外出学习的平台，注意学习资料的收集和管理，做好反思、辐射及二次培训的工作；以“缺什么，补什么”为宗旨，邀请专家来园指导，让教师和专家零距离面对面接触交流，充分发挥教师的主观能动性，对专家提出的可行性意见进行整改，并保留好改造前和改造后的照片，为自己提供反思和实践的依据，从而提升自我专业水平。

（四）推进德育工作，增强家园合力

1、党建品牌为引领，凝聚合力

上学期我园成立了“小蚂蚁的微行动”的党建品牌，本学期我们将继续招募家长志愿者来壮大队伍，家长、孩子、教师凝聚成一份大力量，帮助生活上有困难的人群，弘扬正能量，以榜样的作用来感染孩子，在孩子幼小的心灵上埋下一颗爱的种子。

2、家园互动，促进幼儿健康成长

（1）家园联动，凝聚合力，帮助家长树立正确的育儿观。

根据张局长在20xx年春学期工作会议上的讲话要求，我们将坚持落实“唤醒家庭、唤醒家长比唤醒孩子更重要”的理念，科学有效的开展落地式家长学校行动研究，统筹家委会、家长学校、家长会、家访、家长开放日等多种学校沟通渠道，突出家庭教育的有效性和系统性，及时向家长解读上级文件，帮助家长树立正确的育儿观，如向家长解读省教育厅关于《幼儿园小学化倾向专项治理工作通知》，让家长明白什么是小学化倾向，小学化倾向有什么危害，如何防止幼儿园教育小学化倾向等等，从而消除家长对幼儿园的误解，更新了他们的育儿观念。

（2）家园互动，让沟通无障碍

通过网站、公众号等向家长介绍我们的办园理念、园文化以及幼儿园的各项大活动；通过“家长调查问卷”、“家长信箱”等方式，充分听取家长对幼儿园工作的意见和建议；每月还将定期开展家访、电访活动，通过幼儿园网站、班级微信群、班级QQ群让家长快速、便捷地了解孩子在园的生活。除此之外，幼儿园还将与社区密切合作，组织幼儿进社区开展各项活动，真正做到家园、社区一体化教育。

（3）节庆日开展亲子活动

我们将通过三八节、植树节、儿童节、父亲节等一系列节庆开展亲子活动，为家长和幼儿搭建互动平台，促进幼儿和家长之间的亲子关系。

（五）规范后勤管理，保障师生安全。

1、优化后勤队伍，提高服务意识和责任。

通过每周后勤例会，组织 ……此处隐藏5596个字……对身体不适的幼儿隔离并重点观察。对身体发育出现异常的幼儿,要及时与家长取得联系,认真分析原因。寻找解决问题的办法。

5、加强健康教育工作,注重幼儿的日常教育和良好习惯的培养，定期更换宣传橱窗;

做好幼儿保健工作的宣传。

6、搞好幼儿三餐和午点工作，确保幼儿营养和生长发育需要。

7、坚持做好卫生消毒工作，并做好记录。

8、做好幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。加强空气、幼儿物品消毒,认真做好预防性措施,防止疾病流行。

9、加强园内绿化的养绿、护绿工作,定期修枝、洒药、根据季节变化调整园内的花种,使园内更美。

10、做好后勤保健工作的资料收集。

(三)后勤队伍建设

1、坚持组织保育员学习。着重组织保育员学习《新纲要》及幼教杂志上有关教养方面的经验介绍,结合日常工作找出差距和不足,进一步落实长效管理,以跟班指导、不定期检查等形式扎实抓好保育员和食堂工作人员的日常操作规范。期初学习季节性易发生呼吸道传染病的预防知识、常见症状、隔离等知识,期中学习托幼机构常用物品消毒常规并进行实际操练。

2、根据后勤工作的需要,继续挖掘保育员中的积极因素 ,以良好的氛围,团结协作的精神,扎扎实实做好每天的配班、消毒等各项保育工作。

3、组织食堂工作人员学习和明确《食堂工作人员岗位卫生责任制》、《粗加工岗位卫生责任制》、《配菜岗位卫生责任制》、《烧煮烹调卫生责任制》、《餐具消毒岗位责任制》;食堂炊事员根据考核要求,认真做好每天的一餐两点,在色、香、味上动脑筋、翻花样并考虑幼儿的特点和口味,并在每月进行操作练兵:刀功,以此来提高她们的技能技巧。

4、按照各班一日活动时间表,根据《规程》和园保育员考核标准,督促帮助全体后勤人员,提高保教水平。

(四)材物管理

1、认真执行上级文件,规范物品的审批、采购制度。

2、科学管理物品,定期整理储藏室,发挥各类物品的最大使用效率。配合园内开展的各项活动,及时提供所需材料。

(五)安全方面

1、定期检查户外大型活动器具、室内照明线路、电器设备及其它设施,发现问题及时记载、维修和保养,延长设备的使用期限。

2、督促门卫工作人员严格执行门卫和幼儿接送制度,严守岗位,按时关锁大门,继续做好来访者的登记和询问工作。

3、经常巡视园内的大环境、小环境,发现问题,及时汇报、处理。

4、加强做好食品卫生、安全工作。食品存放由专人保管,闲人莫入;与采购各单位签订卫生安全保证合同,每天对幼儿儿所食的菜留样观察24小时;经常督促食堂工作人员严格按照要求规范操作,增强食品安全的意识,并定期进行检查与园奖罚制度挂钩。

(六)卫生保健工作

1、完成体检工作,加强体弱儿肥胖儿管理,分析原因,做好个案,分别对这 些幼儿进行个别管理,从而改善个别幼儿的状况。

2、科学、合理地安排幼儿在园的膳食

。膳委会每周根据幼儿生长发育对各种营养素的需求,严格按照妇保所制定的带量标准,同时考虑季节变换特点、价格经济实惠、可操作性强等因素按时制订食谱。认真做好幼儿食谱的营养分析,为下月制订科学的食谱提供依据。

四、月份工作安排

二月份:

1、做好开学前的各项准备工作,配齐各班教师教学物品。

2、做好新生体检工作

3、完成后勤工作计划。

4、请工作人员检查维修园内各种设备和设施,发现问题及时解决,保证教学顺利进行。

5、做好召开全园家长会的接待工作。

6、全园大扫除。

三月份:

1、做好园内的各项安全工作，配合安全演练工作。

2、做好幼儿的就餐的饮食管理。

3、做好春季常见病的预防工作。

4、全园大扫除。

四月份:

1、做好幼儿春季的防病工作。

2、组织保育员卫生保健培训

3、全园大扫除。

五月份:

1、根据气候变化,做好幼儿防寒工作。

2、继续做好设备、设施的维修、保养工作。

3、做好庆六一的活动的准备工作。

4、保育员业务学习

六月份:

1、安全排查

2、幼儿身高体重测量评价

3、做好园财产登记、清理、归放等工作。

4、做好后勤人员的年度考核工作。

5、资料的整理归档工作。[ 内 容 结 束 ]

“预防为主”的安全工作方针，层层落实安全工作责任制，加强安全教育，强化监督检查，切实抓好幼儿园的安全工作，确保幼儿园教师和幼儿的安全，保证幼儿园教学秩序的正常开展。现结合上级有关安全工作的会议精神并结合幼儿园的实际情况制定本学期的安全工作计划：

一、制订幼儿园安全工作管理体系

幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组。开学初，将利用集体会议，重申幼儿园的安全工作制度。宣布本年度安全工作计划和幼儿园安全工作领导组成员名单，和保教人员、食堂工作人员签订安全工作责任状。明确职责，落实措施，扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。

二、措施保障到位，确保幼儿安全

幼儿园将利用各种途径，对幼儿和家长进行安全知识的宣传，特别是加强交通安全宣传。本学期我们将制定值日教师安排表，明确责任，保证幼儿的安全。保健老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查，及时消除安全隐患，发现问题，及时上报，做好来宾的登记工作，定时开关门，严禁闲杂人员进入幼儿园。各班级利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进行浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护能力，防患于未然。开展活动的时候教师要检查场地和设施的安全。确保教学活动的正常开展。

三、加强饮食卫生安全管理

认真贯彻“健康第一，预防为主”的方针。定期召开食堂职工会议，对后勤人员加强卫生知识的培训。严格采购、储存、保管、留样和消毒制度，严格实行生熟分开，定期检查各项设施的完好情况。组织教职工的健康体检，严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。

四、加强对公共场所消防安全管理

定期检查灭火器材，经常检查用电线路是否完好，电器设备安装是否符合规范要求，凡有安全隐患立即更换或纠正。

五、加强园内安全检查和自我排查

我们将把幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。及时了解本园安全工作的现状，经常排查存在的安全隐患，发现问题，及时整改到位，决不掉以轻心。

安全工作人命关天，责任重于泰山。幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序，我们将把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓，建立有效的管理机制，避免发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的安全。