儿童节活动方案

时间:2025-10-13 05:56:35
【精华】儿童节活动方案范文集锦7篇

【精华】儿童节活动方案范文集锦7篇

为了确保事情或工作扎实开展,就常常需要事先准备方案,方案具有可操作性和可行性的特点。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的儿童节活动方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

儿童节活动方案 篇1

活动目的:

借此次迎"六一"促销活动所独具的文化底蕴,竖立自身较好的品牌形象,并通过该活动的实施,不仅着力于在短期内刺激专卖店销售额的增长,该活动内容采取以短、平、快的活动形式,最大程度的激发消费者的购物积极性,并将产生较好的群体效应。

活动主题:理想由玉实现,美丽从小开始活动时间:20xx年6月1日~20xx年6月7日活动地点:玉脉山庄专卖店,当地大型的儿童娱乐场所活动准备:

1、门口显眼处用汽球围摆成"6o1"图案,可以用作赠送;2、划定陈列区为主要陈列"科场及第产品"和"六月新品",并作特别推介;3、活动期间不断播放儿童歌碟;4、5月31日晚,各店铺在节前将场地布置完毕并召开促销动员会;5、各店铺可设立内部激励方案。

活动内容:

1、活动期间只要在本专营店一次性购买达到100元的,加一元即可的到相应的儿童玩具或者"儿童系列"的玉饰挂件一个。

2、凡本市在校生,并学生证对于玛瑙等玉饰品可享受5.8折优惠。

3、准备可爆气球,内置彩色花瓣或彩纸和中奖卡,在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球。当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破),气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸,装点活动气氛,观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖),之后到专营店兑换奖品。

活动控制:

1. 在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;2. 活动后期将以上数据及媒体投放频次、专营店反馈意见等收集至总部做好活动评估、总结,以便做得更好。

活动评估:该活动摈弃了以往节庆日里所固有的、单一的促销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求,真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本,最大限度的满足专营店对经济效益的追求目标,并形成了社会各消费群体对其的好评,达到策划和实施该时所预期的实际经济效果。

儿童节活动方案 篇2

六一之前我们是忙碌的,六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福,是成功带来的幸福 。我们在幸福中反思,总结。应该说,树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里,我感受着20xx年的六一,回顾历年来的六一,做出了以下总结。

一,举办六一大型活动,要早准备,早定向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧,早在三月底,园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中,让老师参考研究,从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来,方便老师围绕主题准备节目。期间虽说主题变了一次,但可以说为时不算太晚。

这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的帮助。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方,也应下手早。比如我们班,我从四月的第一周就开始排练,每天只练半个小时,一点也不影响正常上课,接近六一,节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早,在准备鞋子,道具上,我们班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一点都不感到紧张。这里我建议老师们,无论以后我们遇到什么活动,都要尽早准备。

二,全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要非常熟悉,这样才能顺利的指导幼儿。为了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点,我张嘴就能说上来。

我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时,李老师给我们要过一个节目详细方案,要求把每段音乐的动作和队形写出来,对于我这样没有艺术细胞的老师,我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做,我照样早早把方案做了出来,排练时就照着方案做。对于领导方面,虽说裴老师,刘老师,小魏等直接接触节目较晚,但他们对整个活动把握的速度之快,真令人感到佩服。他们对每个节目的进度,音乐,服装都盯得非常紧;组织老师分时段排练,筹划上下场路线,给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买,音乐下载都给予了很大的帮助。在这里我代表老师们深深的感谢他们。

三,节目形式要大胆创新。先说节目。我们班的节目是我照搬20xx年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区别于当年的节目呢?如何才能体现爱的主题呢?我想,主题不仅可以在听觉上体现,更应该从视觉上体现,是想懂音乐的家长有几个?改变道具,扯条幅,放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练,我感觉到,团体操型的节目更适合幼儿练习。

这样的节目动作简单,队形变化丰富,气势磅礴,很容易出效果。北京航天幼儿园有一套光盘,上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的《蓝色的精灵》,宋老师的《椅子操》,甚至包括我的《大中国》,都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆,比如今年晚会上范慧芳班的环保道具,就很出彩,当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器,也是如此。老师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别的.老师帮忙,大家也会出力。我们为的是节目精彩。

第二场节目,没了领导,但环节一个也没少,气氛一点也没减,给人的感觉是,组织者确实费了心,站位也很高,炒的这盘菜色香味俱佳。

四,团结合作,充分发挥群体力量。这里我主要说我们老师吧。独木难成林,这种群体力量的发挥,并不仅仅是在一次活动中,其实,在日常工作中,大家的团结合作也是非常值得称道的。

五,要把爱普及给每个孩子,让孩子在六一中成长。我们为什么举办了两场节目?园长说得好,是为了让每一个孩子得到锻炼的机会。这次晚会,可以说我们没有落掉一个孩子。

六一是一个幼儿园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了幼儿园的园风园貌,老师的业务水平和精神面貌,幼儿园的办院宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。而六一的精神,也应该成为我们日常工作的指导。但愿我们能把这种创新,合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。

六一活动已然结束,六一的感动依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2---6岁,和孩子们一起回忆排练,演出的酸甜苦 ……此处隐藏2674个字……···············································(负责:跆拳教练) 亲子舞蹈:阳光家庭····································(负责:李金花、何淑萍) 教师舞蹈:丰··············································(负责:王珮瑶)

3、亲子

儿童节活动方案 篇7

为推进校园文化建设,充分展示我校师生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的课余文化生活,我校特举行横山县第三小学庆祝“六一”儿童节文艺展演活动,具体方案如下:

一、活动宗旨:

展示自我 快乐成长

二、活动主题:

“红领巾相约中国梦”

三、汇演时间:

20xx年6月1日8:00---11:00

四、汇演地点:第三小学操场

五、领导小组:

组 长:杜宏芳

副组长:李华 贺国庆 侯怀业 贺 丽

成 员:魏明 梁新华 梁冬梅 各班班主任

六、各阶段任务及工作分配

(1)策划及准备期(5月4日---5月20日):

①前期宣传:主要落实参赛节目并组织排练,做好展演准备工作,要求负责人及班主任按要求准备好节目。

②节目收集:由德育处负责。

(2)协调及进展期(5月20日-5月26日):

①节目筛选审查及排练:由领导小组负责审查,选取优秀节目。

②德育处选拔、确定主持人由王海燕负责培训;撰写汇演串词。

注意:各班节目上报时间为5月20日前,节目预选时间5月23日。

(3)倒计时期(5月27日-5月30日)

(1)全过程确定(舞台布置、场地安排、节目组织等)。

(2)第一次彩排,时间暂定20xx年5月27日,地点:第三小学操场。

(3)第二次彩排,时间暂定20xx年5月28日,地点:第三小学操场。

七、具体事项

(一)舞台布置

横幅“‘红领巾相约中国梦’暨横山县第三小学庆“六一”儿童节文艺展演”。

(二)具体实施人员

1、会场监督、安全:李华、叶宇、梁琪、贺锋、冯彪、杨斌、姚广东及保卫人员。

主要负责:全场秩序,安全及时制止外来人员滋事,处理突发事件。

2、会场调度:李华、侯怀业。

主要负责:整个汇演过程的有序进行。

3、场地布置:贺国庆、冯彪等。

贺国庆指挥老师负责舞台的搭建、布置,横幅的悬挂及整个场地的规划。

叶宇,各班主任:进退场及整个过程的纪律、安全。

4、服装道具、化妆:请班主任及各项目负责人负责。

5、摄像、照相:李刚。

6、主持人培训:王海燕。

7、后勤:贺国庆、冯彪、杨斌。

8、书画展览长廊:侯怀业、姚广东。

9、宣传报道:魏明。

10、佩戴红领巾培训:梁冬梅。

11、学生领奖次序安排培训:梁新华、梁琪。

12、医务组:贺国庆、左奋奇

13、学科、体育类竞赛负责人及时间:

(1)、书法类负责人:侯怀业 时间:5月20日前

(2)、绘画类负责人:姚广东 时间:5月20日前

(3)、趣味体育类竞赛负责人:白亚丽 时间:5月19日——23日

(4)、拔河比赛负责人:体育组成员 时间:5月27日前

(5)、乒乓球比赛负责人:曹国财 高 艳 时间:5月19-23日

(6)、数学竞赛类负责人:贺兰琪 时间:5月20日前

(7)、语文竞赛类负责人:王瑞丽 时间:5月20日前

(8)、科技七巧板负责人:高锦艳 时间:5月20日前

(9)、跳绳比赛负责人:梁 琪 时间:5月20日前

奖项设置:各学科活动必须拿出切实可行的方案。以上节目各设立一、

三等奖和优秀奖(拔河比赛只设冠亚军奖项),各类活动必须拿出切实可行的方案。以上节目所设立奖项由各负责人拟定汇总,一并在文艺汇演时进行颁奖励。

八、节目内容(规划):

1、鼓号。(宋占东老师负责)

2、秧歌和腰鼓。(任荣老师负责)

3、健美操。(白亚丽老师负责)

4、花式跳绳。(梁琪老师负责)

5、大型师生同台朗诵。(王海燕老师负责)

6、动感呼啦圈。(王瑞丽老师负责)

7、亲子节目。(由各班推荐择优登台)

8、社团综合汇报+独舞。(侯怀业负责)

9、校园合唱。(任荣、宋占东负责)

10、年级组节目。

一年级组(孙丹、左奋奇负责)

二年级组(何彦慧、杨洁负责)

三年级组(任荣负责)

四、五、六年级组(宋占东负责)

11、班级节目。(彩排后择优选择)

九、安全预案

1.活动前,各班班主任为学生讲解各种安全知识,作好宣传。

2.各班班主任负责本班学生秩序,学生行走有序,学生有事必须向班主任请假,严禁乱跑乱跳、大声喧哗。

3.会场监督由德育处负责。主要职责:维护全场秩序和学生生命安全及学校财产安全;及时制止外来人员滋事,处理突发事件。 4

4.在安全管理过程中,各位老师必须履行职责,如有不履行职责的老师,事后严肃处理。

十、活动要求:

1、加强领导,高度重视。各职能组和分项活动组,明确分工,严密筹划,各负其责。各项目组、年级组、各班级要充分认识这次活动的意义,充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

2、明确分工,通力协作。这次活动规模大,参与面广,内容丰富。各项目组、年级组、各班级要发挥优势,扎实有效地开展有关工作。要根据各年级学生的实际情况,协调好辅导老师,有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案,积极有效地开展各项工作。严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。确保安全。

3、高度负责,确保质量。发挥学生体育文艺特长,提倡充分发挥个人特长,展示艺术水平,为校园文化艺术节增添光彩。

4、坚持贵在参与,共创和谐校园。坚持公开、公正、公平的原则,实现体育艺术节的主题。注重在活动中培养学生的集体意识、团结协作的能力。

5、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。 十一、汇演活动程序

1、出队旗。

2、介绍来宾,给来宾佩戴红领巾。

3、校长致辞。

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