儿童节活动方案

时间:2025-06-18 03:20:05
有关儿童节活动方案模板汇总8篇

有关儿童节活动方案模板汇总8篇

为了确保事情或工作得以顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家收集的儿童节活动方案8篇,欢迎大家分享。

儿童节活动方案 篇1

一、指导思想

借助古诗文专题研究,丰富“六一”庆祝活动内容,为学生搭建交流学习古诗文心得体会的平台,使队员在积极参与中体验集体合作的快乐,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

二、活动主题

“阳光 诗韵”六一儿童节庆祝活动

三、组织形式

以班级为单位,以静态呈现和动态展示相结合的方式开展活动。

四、活动内容

1.书画创作

⑴书法类:以本班古诗文研究专题为书写内容,硬笔用学校统一发放的A4稿纸书写,软笔统一用宣纸书写,尺寸为35×80厘米,竖幅书写;教师要指导学生注意落款格式。

⑵绘画类:选择一首古诗,根据古诗表达的意境进行儿童画创作,可以是单幅,也可以根据需要创作连环画,统一使用A4规格的素描纸,横排版,可以学习“题画诗”的做法。

2.诗文创编

根据本班研究专题选择其中一首古诗,在充分了解该诗写作背景及诗意的基础上将古诗创编成一篇记叙文,可以参考《黄鹤楼送别》、《李广射虎》、《少年王勃》等文章的写法,教师要多加指导。

3.论文撰写

把自己在研究古诗文中遇到困难、解决的过程以及自己研究的体会写下来,形成一篇研究小论文。

4.古诗吟唱

⑴内容:每班学唱一首古诗文,并按研究专题积累古诗文。

⑵形式:以转盘选择班级古诗诵读内容,其间穿插班级吟唱古诗文。

⑶地点:学校东楼前广场,大转盘设在田径场跑道上,学生带椅子面向田径场坐。

儿童节活动方案 篇2

六一儿童节到了,新的世纪是儿童的世纪,儿童是新世纪的未来,我们新世纪举办的欢乐儿童节,精心准备了各种精彩游乐活动,将和的小朋友们一起携手度过美好节日。

一、活动时间

5月30日—6月1日

二、活动地址

某某购物广场某某人民商场店某某超市

三、活动内容

活动一:欢度六一到新世纪

一年一次的六一儿童节,家长陪孩子到哪里去买礼物?在莒县当然新世纪,六一儿童节期间,新世纪特别推出儿童玩具、学习用品、童装、童鞋、文体运动商品、精品儿童玩具等优惠价出售!

活动期间,穿着类、百货类、儿童用品类商品全场88折,化妆品类、照材类全场9折,大家电、交通类商品推出特价、超低价及厂家系列促销活动。(明示商品不参加,详情见店内海报)

活动二:非常六一进门送礼

六一儿童节当日,进店前100名小朋友免费领取精美礼品一份,送完即止。

活动三、快乐六一超市有礼

六一儿童节活动期间,超市推出购物买赠活动;凡在超市购物单票满31元的顾客,可以获赠薯片一包,单票满61元的顾客,可以获赠600毫升饮料一瓶,单票满91元的顾客,可以获赠盼盼法式小面包一袋,小票当日使用有效,每天各限量800份,送完为止。(奖品在一楼服务台领取)

活动四、七彩六一——-儿童画展

六一儿童节活动期间,为传承弘扬中华文化,促进少儿全面成长,5月29日至6月3日,新世纪联合卓越学校在新世纪购物广场一楼举行“六一儿童节儿童书画展”活动,百幅灿烂童真、多姿的画卷作品将栩栩如生在这里展现。

活动五、飞翔六一——-儿童文艺晚会

七彩六一,欢乐童年,阳光下,幼苗茁壮成长;舞台上,孩子们欢歌笑语。5月31日晚,庆祝“六一”国际儿童节少儿文艺演出,在新世纪人民商场店举行,欢快的孩子们用歌声舞蹈庆祝他们的节日,也奉献给大家精彩的文化盛宴。

儿童节活动方案 篇3

“爱·在六一”

20xx年6·1儿童节大型主题活动策划案

一、活动前言

(1)一年一度的儿童节,是适龄儿童最期盼的节日,也是一个家庭一年一度的欢庆节点。因此,该节点延伸覆盖的消费主体总量庞大,只要找到合适的“理由”抓住其核心价值点,便可创作非常可观的消费数据。

(2)对于任何一个企业来说,选择在该节点开展各类营销活动,本身是对其创造出的商业价值的认可。而该活动经由成都市教育局和华西传媒集群的联合打造,势必在六一期间各类活动中为之一亮,这对于商家而言,隐藏的市场商机不言而喻。因此:

华西传媒集群联手XX(场地)在20xx年儿童节到来之际,联袂呈献“爱·在六一”大型主题活动,并将其打造成该节点上的一大品牌活动,华西传媒集群将依托自身传媒优势并整合省内视频、网络、电台等全媒体资源对活动进行新闻炒作和品牌造势,打造出巨大的媒介影响力;通过活动的组织吸引以学生和家长为主体的消费群体前往活动现场,来实现落地商业中心的人气需求和商业消费需求,这是本次活动最核心的价值点,也以此来凸显活动的社会效应。

二、活动元素

1、活动主办:成都市教育局 华西传媒集群

2、活动承办:四川华希广告传媒有限公司 xx广场

3、媒体报道:华西传媒集群为主,整合视频、网络、电台媒介等。

4、参与主体:2-12岁的儿童及其家长(总量不低于10000人)

5、活动时间:5月31日—6月2日

6、活动地点:待定(场地方为本次活动承办方之一)

三、活动的内容设置

设置四大主题区域,具体如下:

1、欢乐梦秀场

搭建一个主题舞台,组织学生进行儿童节梦想才艺展示,才艺的形式不限,内容积极、健康向上即可。主办方提供舞台和音响设备,配置活动主持人,各参与学校或者家庭自备节目相关器材、音视频素材等资料。在学校或者家长的组织下,有序参赛。

活动现场报名排序,听从主办方的统一安排,按照顺序参与才艺表演。凡是参与表演的学生即可获得由主办方制定的礼品一份。上台表演时刻,主办方安排专业摄影机构对孩子们的精彩表演予以记录。

2、游戏互动区

游戏互动区域主要为参与该部分活动的学生提供各类互动游戏活动,如绘画、陶绘等互动活动,以及愤怒的小鸟、快乐保龄球等游戏。该区域主要为学生及其家长提供互动平台,加强亲自交流等,参与活动的学生即可获得主办方制定的礼品。

3、动漫伙伴区

熊大、熊二、光头强、喜羊羊和灰太狼、忍着神龟、葫芦娃、花仙子等经典动漫人物将通过角色扮演和道具演艺的形式重现,为活动

现场增添氛围。主办方将邀请角色扮演游戏的爱好者亲临现场,上演一场视觉动漫的盛宴。

4、重回 ……此处隐藏3794个字……论通话内容,帮助孩子练习如何向他们问候及、回答别人的问候语。

3、和孩子一起谈谈消防安全这个话题,共同为他们的家庭制订一个火灾撤离计划。

(二)适合小学生的活动

1、在“六一”儿童节带孩子去动物园,教孩子识别不同种类的动物。问问孩子他最喜欢的动物是什么,然后你们一起观察这种动物,并详细阅读有关的介绍说明,帮助孩子了解该动物的习性、生存条件和传统的居住地。

2、周末和孩子谈谈你的工作、你下周的工作计划,顺便问问孩子在下一周有什么安排。你们共同画一张下周的计划图表,把你们各自的活动分别填入,用文字或图画表示都行,然后把图表贴在冰箱上,并和孩子约定相互提醒和检查计划的执行情况。

3、教孩子使用家用洗衣机。在你的'指导下,让孩子尝试操作完整的洗衣程序。提醒孩子要把颜色深浅不同的衣物分开洗涤先处理衣物上的特殊污渍、注意不同质地的衣物有不同的洗涤要求等。

(三)适合小学生的活动

1、和孩子一起玩“疯狂的造句”游戏:一个人随意说出3个互不相干的字或词语,让对方造句,而句子中必须包含那3个字或词。这个游戏也适合全家老少一起玩,比比谁的想象力更丰富;造不出句子的人可以被罚表演节目或讲故事。

2、带孩子去书店,让他选一本有关制作模型或手工饰品的书,回家和孩子一起进行制作。记住你只是助手,让孩子自己读书中的说明和注意事项,并决定操作步骤。作品完成后,将其陈列在家中的一个醒目位置。

3、问问孩子是否有兴趣种些植物:选一个发芽的马铃薯,将底部则浸泡在水中;等马铃薯长出许多根须后,移植到一个深一些的透明容器中,放在向阳的窗台上,不时地添加清水即可。让孩子自己照顾这棵植物,并观察它的生长情况,看看小马铃薯结在植株的哪个部位。

(四)适合小学生的活动

1、跟孩子讲讲“容积”这个概念,请孩子找出家里有哪些常用的容器,分别是用来盛放什么东西的,留意这些容器上标明的容积是多少。如果有的容器上没有标明容积,请孩子想一想,能否利用已知容积的其它容器测量出来。

2、6月15日是端午节,注意留意一下报刊上有关端午节来历的小知识,剪辑出来和孩子一起读。你还可以告诉孩子,你小的时候是如何过传统节日的;请孩子设计你们家的端午节晚餐食谱;别忘了带孩子一同去买粽子。

3、细心观察孩子的日常活动,找出一件你认为值得赞扬的事,或是一段时间以来他/她进步比较大的方面,选一个家庭成员都在场的时候表扬孩子。表扬时要着重说你认为他/她做得好的地方,让住不要在最后加上“但是……”

(五)适合小学生的活动

1、安排家庭活动时,请孩子一起参与讨论,做决定时也听听他的意见,并尽量采纳孩子的合理建议。你可以请孩子和你一起拟订购物清单,看看本周需要采购哪些日用品;请孩子执笔记下要买的东西,然后你们一同出去购买;购物后请孩子算算帐,让他了解一个家庭有哪些主要开支。

2、6月21日是中国传统节气中的夏至,这也是一年中白天最长、黑夜最短的一天。和孩子一起上网或从科普读物中查找有关24节气的资料,和孩子谈谈节气标志着怎样的气候变化、对农业生产有哪些影响。

3、周末带孩子去游泳,享受一个充满阳光和快乐的假日。回家后和孩子聊一聊,你们今天最开心的事是什么,请孩子用画笔和纸将它记录下来,贴在一个醒目的位置,如冰箱门上。出门玩之前,你和孩子都要记着抹防晒霜,防止被太阳灼伤。

儿童节活动方案 篇8

一、活动主题

“璀璨童心、魅力xx!”

——暨“xx杯”首届星光快乐家庭show

主要内容:在儿童节到来期间通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

二、活动目的

1、通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。

2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

3、以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。

二、活动时间

x月x日——x月x日

三、商品活动

时间:x月x日—x月x日,全场流行商品满xxx送xx元,满xxx送xx元,满xxx送xx,满xxx送xx,满xxx送xx,满xxx送xx,满xxx送xx封顶;

时间:x月x日—x月x日,全场流行商品满xxx减xx元(券进销售),满xxx减xx元…。。

活动细节:

1、x月x日—x月x日期间全场流行商品满xxx送xx元,满xxx送xx元,满xxx送xx,满xxx送xx,满xxx送xx,满xxx送xx,满xxx送xx封顶!送券跨柜累计,不参加活动柜台不送券不收券。

商品部:

1)给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。

2)宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。

财务部:

1)审核每个柜台的打折编码。

2)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。

客服部:

1)客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条,杜绝不参加活动商品参与发券。

2)杜绝营业员私自替顾客领取券,特殊情况需凭其楼面主管签字方可发放。

2、x月x日—x月x日期间的全场流行商品满xxx减x元(券进销售)活动细则:

商品部:

1)与相应品牌厂家谈判好扣点,形式为每xxx抵x元,x元进销售。

2)宣导营业员开票时注意计算好每笔销售的券多少钱现金部分多少钱,并在销货凭证上写明。

3)将各参加活动专柜的编码做区分并仔细进行核对,以避免营业员开错编码。

4)将抵用券放在参加活动专柜上,每一日做一次清点核对并做相应的统计和留存。

财务部:

1)系统做好设置。

2)审核每个柜台的打折编码。

3)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。

4)仔细核对参加活动专柜的券和现金的搭配比,避免多收券。

(一)儿童来店欢乐送:

1、当日开店前xxx名来店的小朋友均有开心好礼相送;(仓库小卡通礼品为主)

2、x月x日——x月x日期间,凡在本商场购物满xxx元者,凭购物小票均可获四楼儿童乐园免费体验门票一张;(根据四楼儿童乐园洽谈情况定。)

(二)欢购六一,超低劲折:x月x日—x月x日,部分童装、童玩、儿童用品一折劲卖。x月x日组织部分四楼儿童用品限时抢购。

(三)快乐抽奖、幸运100%:x月x日—x月x日期间四楼儿童用品购物满xx元即可参加欢乐抽奖,100%中奖。

奖项设置:特等奖1名,一等奖x名,(由四楼厂商赞助)二等奖x名(x月x日当天红星电影院电影票2张)三等奖若干名(仓库礼品为主)。

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