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寻读 六级考试寻找与答案相关 的一具体信息

 六级考试中阅读的目的是迅速准确获取所需的知识和信息,回答文章后所附的问题,充分展示考生综  合运用英语这门语言的能力,而不是理解和掌握文章的全部内容。一方面要求考生有足够的词汇量,熟  练的语法知识。另一方面还必须具备正确的阅读方法,重视阅读技巧的提高。做阅读理解时,应先读后  面的题目,知道需要解决的问题,然后带着问题浏览全文,划出问题所在的大概位置,再精读,选出正  确答案。如果反其道而行,一则是浪费时间,会去分析一些与问题毫无关系的难句,二则是与问题相关  的语句可能会被忽略。
    看过问题后需要带着问题浏览全文,浏览是后面三种阅读方法的基础。这一遍忌讳的是逢词逢句必读   。反对一字一句小声念出声或心里默默诵读,这些阅读方法都严重影响阅读速度。正确的阅读方法只看   不念,眼睛快速搜索信息并及时反映给大脑,眼睛浏览速度不该受大脑反映速度的限制,大脑的反映速   度要跟上眼睛的浏览速度。刚开始时可能不习惯,但我觉得这是提高阅读速度的好办法。所以建议考生  采用。阅读时眼睛集中在一个词组中的一个单词,一句中的几个关键词组。浏览后能够对文章有一初步  印象,了解文章的整体结构,知道文章的主要内容,熟悉材料在文章中的大概位置。浏览时遇到不懂的  问题可以暂时跳过,不要花太多的时间,因为可能与问题的回答没有任何关系,可能对文章整体意思的  理解没有任何作用。浏览时脑子要想着问题,遇到与问题相关的材料,一定要做好标记。英语毕竟不是  母语,瞬时记忆是比较差的,读过文章后能知道大概意思,但在做一些细节题时就不知道究竟在文章的  哪一块了。重新寻找浪费时间,做了标记就可以直接跳读到答案在文章的所在处了。浏览时不能够理解  文章的全部意思,不能够回答后面的大多数问题。这点考生不用担心,因为下面的阅读方法才与答案的  选择挂钩。这也是一种快速阅读的方式,它的目标更明确,更集中。日常生活中的某一趟车的出发时间  ,某一道菜的具体做法,某一地区的天气情况等都是用寻读的这种方法获取的,寻读是寻找与答案相关  的一具体信息,如时间、地点、数字、人物等,其他无关的材料均可忽略不读。具体做法是先判断具体  信息在文章中大概位置(通过前面的浏览帮助判断),然后目光快速跳到答案所在的大概位置,逐行浏  览,直到搜索到目标为止。寻读是在回答一些细节题时经常采用的阅读方法。回答细节题时答案必须在  文章中直接寻找到,或寻找到与答案意思相同,字面上有一些差别的语句。寻读时脑海中要记住问题的  关键词,然后在文章中找到关键词。例如题目是某人的某一作品的完成时间,选项有时间,也有其他,  如是在作者毕业时完成的等等。那就需要快速寻找到这一作品,阅读相关文字,选择正确答案
 

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